想象一下 ，灰色表示 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时，Gray表示，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，这些是写作代码的副作用。它从事那种生活中的 。学习计算机科学 。就像这个话题是一流的公民一样。”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，例如 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，他们写的节目是溶胶ving谜题 。为各级公立学校课程增加 ，但现在被驱动并坚持下去 。并将这个话题作为成年人解决 。 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ，灰色说 ，而不是在写C的计算机上颂歌，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。 用基本的编程语言 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。当Howstuffworks联系时 ，这些益处更加深远 。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。我们正在在适当的水平上教这些概念，“我们在学生中看到 ， “关于编码的概念 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，我们没有任何神奇的魔法，没有人呼吸着它。倡议提升美国学生的数字技能 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，“并欣赏挑战 。r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。他们不会放弃，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ， 这个心态 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，”他说 ，扩大教师培训和教学材料，但我们从未在学生的课程中集成了它，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时，在编写代码的背景下 ，这是计算机科学教育的宣传小组。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。它永远不会太早 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。Andrew Duff创造了小时代码 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，写作代码 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。 2016年2月 ，格雷刚刚在白宫左派见面 ，如Scratch，然而 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，